摘要

本文主要分析了非语言交际在英语课堂教学中的积极作用,认为其在英语课堂教学中的作用不可忽略,对于提高教学质量和水平有很好的效果。文章首先对非言语交际的定义和分类做了简单说明,然后按类分别论述了各种非语言交际对英语课堂教学的影响。