摘要

我国传统的高中生物实验教学中,由于陈旧观念的影响,其课程的开展仍然存在一些问题。在先进的教学模式中,大数据理念已经得到了广泛的应用并体现出诸多优势。在此背景下,本文将简要介绍大数据的特征与应用,并通过对传统教学模式的研究,提出相应的优化方案。