体验式教学有助于提升学生的审美感知能力,丰富学生的精神世界,提升学生的语文学习能力和文学素养。文章分析小学低年级语文教学面临的困境,从四方面深入探究体验式教学在小学低年级语文教学中的应用策略,以期丰富语文课堂教学方式,提升学生的情感体验,提高语文教师的育人水平,为小学低年级语文教学提供有益参考。