关于接触角滞后现象的教学设计探讨

作者：屈钧娥; 王海人; 曹志勇

来源：广西教育, 2017, (03): 148-149.

• 接触角滞后
• 多元化教学
• 理论联系实际

本文介绍接触角滞后现象的主要教学内容,并对本节内容的教学方法进行探讨,提出采用讲解课本知识、介绍科研实例以及穿插科教视频的模式来开展教学,在理论联系实际的基础上对知识点进行讲解。

• 单位
  湖北大学