基于工作过程的高职管理会计课程实践性教学研究

作者：梁珍

来源：纳税, 2019, 13(31): 155.

• 工作过程
• 高职管理会计课程
• 实践性教学

近年来,随着管理会计课程教学内容和教学体系的不断改革,教学过程中,逐渐将理论基础知识和实践技能有机地融为一体,实现了一体化教学模式,这有利于培养职业化和专业化的管理财会人才。

• 单位
  贵州轻工职业技术学院