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摘要
教育关乎一个国家全民素质与民族精神传承的大计,其教育水平体现着软实力,它更蕴含于生命化的教育之中,并强调全过程。素质教育下的休闲体育不仅体现在专项运动技能传授,更强调培育大学生必备的信念、气质与修养等人文素质过程,这绝不是简单的课程理念转变、内容增减与教法创新,而是建立把育人置于核心地位的新的思维方式。结合大陆高等院校休闲体育的现状,在分析基础上提出拓宽休闲体育人文素质教育的维度,并提出课程设计新思路。
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单位哈尔滨体育学院
