小学语文阅读教学一直备受教育界的关注,传统的灌输式教学方式,会降低学生的学习积极性,其中的不足之处会对学生的阅读学习产生不利的影响。所以,需要对阅读教学进行多样化的设计,以适应现代教育教学潮流,提高学生的阅读学习效率。本文对传统小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,并就小学语文阅读教学活动设计进行探讨。