<正>教材是教师传授知识的主要依据,是学生获得知识、掌握技能的主要源泉.教材上的例题和课后习题,是课本知识的直接应用,它为教学活动提供一个范例,所以往往不难,但极具代表性,很多中考题的压轴题中都能看到课本习题的影子,作为教材的使用者,我们可以尝试将这些课本习题作为母题进行拓广延伸,用“一题多变”,“多题一解”,引领学生深入浅出,从而提升解题能力.
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