“四史”教育是高校思想政治教育的重要内容和载体。高职院校应在全面理解“四史”教育融入思政课教学的意义和现状的基础上，以整合原有思政课程资源，充分发挥实践教学的育人功能，创新教学方法，提升思政课教师综合素养为路径，促进“四史”教育与高职思政课教学的有效融合，实现立德树人的教育目标。
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