教学是教育的主阵地,要进一步夯实思想政治理论课的教育根基,必须要进行课堂教学改革。翻转课堂就是与传统的课堂讲授相对应的一种教学法,该课题研究的SPOC课程就是翻转课堂的一种具体形式,相比较MOOC,SPOC课程主要针对校内学生开设,学生人数有一定的限制,班级相对固定,SPOC教学模式应用到思想政治理论课中,可以有效实现从形式到内容,从教学方法到思想认知的转变,打造立体化的思政课翻转课堂,提升思政课教学质量。
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