摘要

关于情商,现代教育学家有三分智商、七分情商的观点,可见情商对于每一个人在社会中妥善处理人际关系等问题、形成健全人格、挖掘潜能及培养创造力等方面具有不可忽视的作用。音乐对情商的形成具有良好的作用,本文试从音乐教学中提升学生情商方面进行初步探索,以期对中学生音乐教育促进学生情商提升有所裨益。