在初中阶段的教学工作中，除了要对文化课的知识点进行教学之外，还需要对学生德育方面进行培养，并且教师要给予高度重视。因此，兴趣教学法在初中体育教学中的应用，除了可以给体育课堂理论知识的教学带来帮助，可以使体育课堂充满活力，还能够帮助学生激发其体育热情，培养体育精神，发展体育专业素养，保障学生在体育课堂中身心得到健康发展。
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