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摘要
在信息时代背景下，高职高专“医护英语”的教学模式也应顺应时代的发展进行改革和创新，尤其是在“金课”概念的提出之后，为了能够更好地打造“金课”，更应该有效应用信息技术，开展高职高专“医护英语”线上线下混合式教学模式，为学生提供更具个性化的学习环境，以及丰富教学资源，最终实现在“金课”导向下提高高职高专“医护英语”的教学质量。基于此，阐述了相关的概念及意义，并分析了高职高专“医护英语”的教学现状，进而具体探究了线上线下混合式教学模式的实施策略。
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单位白城医学高等专科学校
