高职院校双创教育与专业教育融合创新的路径

作者：曹大辉

来源：现代教育科学, 2018, (11): 116-120.

DOI：10.13980/j.cnki.xdjykx.2018.11.022

• 高职院校
• 双创教育
• 专业教育
• 融合

以创新型人才培养为核心、以专业教育为根基,赋予专业教育人才培养新的时代内涵,这是双创教育与专业教育融合的逻辑机理。立足于我国高职教育现状,借鉴国内外典型院校双创教育的实践经验,高职院校推动双创教育与专业教育的融合创新发展,应依托专业,根要扎得深;深化课程改革,力要用得精准;加强队伍建设,师资要精良;搭建平台,政校行企要协同。

• 单位
  浙江工贸职业技术学院