随着人民生活水平的提高及国家对国民健康的重视,我国医疗卫生工作从以疾病为主导向以健康为主导转变,健康产业发展迅速。在此背景下,努力推动健康管理学科建设,培养满足社会迫切需求的健康管理人才,成为高校健康管理专业教育的新课题。本文通过对贵州医科大学健康管理专业培养目标、培养要求、课程设置、实践教学等方面的研究,探讨如何完善健康管理专业人才培养,从而满足社会发展需要,推动健康产业持续快速发展。
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