基于互联网+模式的可编程控制技术应用一体化教学实践

作者：禹隆锋

来源：集成电路应用, 2020, 37(08): 22-24.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2020.08.009

• 计算机工程
• 一体化教学
• 互联网
• 可编程控制器

基于一体化教学理论,结合互联网技术,探索一种基于互联网的一体化教学模式,应用到实际教学中。通过在可编程控制技术应用课程教学中的应用,验证该教学模式的实践效果。

• 单位
  惠州市技师学院