摘要

<正>《数学教学通讯》创立于1979年11月,是西南大学主管,西南大学、重庆数学学会主办的学术期刊(国际标准连续出版物号:ISSN 1001-8875,国内统一连续出版物号:CN 50-1064/G4),是中国基础教育知识仓库来源期刊。40多年来,在广大数学工作者和中小学数学教师的鼎力支持下,办刊质量不断提升,为我国的数学研究和中小学数学教学作出了重要贡献,较好地推动了中小学数学教学改革,在中小学数学学术与教育教学探讨方面具备一定的影响力。本刊被中国核心期刊(遴选)数据库全文收录,中文科技期刊数据库(全文版)收录,中国学术期刊(光盘版)全文收录,知网、万方、维普、超星、龙源等多家网络媒体全文收录。本刊以“共享教学心得展示教研成果”为办刊宗旨,致力于中小学数学教学及课程研究,是广大一线教师相互交流相互学习的平台。本刊是关注教改的新窗口、服务教学的好帮手、展示成果的T型台、教师发展的好朋友。《数学教学通讯》为旬刊,分为《数学教学通讯)(上旬·小学)、《数学教学通讯》(中旬·初中)、《数学教学通讯》(下旬·高中),设置的栏目有:教科研专栏、课程教材教法、课例评析、教学实践、教研在线、考试指南、问题探索、教学反思、教学技巧、试题研究。《数学教学通讯》真诚欢迎广大中小学教师与科研工作者踊跃投稿,积极订阅。