台湾技职院校“建教合作”模式及启示

作者：刘乐

来源：承德石油高等专科学校学报, 2018, 20(04): 54-68.

DOI：10.13377/j.cnki.jcpc.2018.04.013

• 台湾
• 建教合作
• 内地
• 职业院校
• 校企合作

建教合作模式是台湾职业院校的重要组成部分,这种模式极大地提高了企业的热情与学生的就业率,加强了企业和学校之间的合作,扩宽了学生的就业途径,同时它拥有着严格的监管及奖惩措施。借鉴台湾经验,内地职业院校需要加强国内立法管理及政策性帮扶,提高校企合作的规范化,学校专业特色、双师型师资队伍建设等。