基于文化意识培养的高中英语阅读教学实践

作者：杨碧文

来源：中学生英语, 2022, (36): 47-48.

<正>普通高中英语课程标准(2017年版)要求,高中英语教学除了体现英语的语言工具属性外,还要利用英语提升学生的综合素质,实现英语教育的德育功能。本文所讲的文化意识正是学生在英语学习过程中应该形成的核心素养之一,是这门语言与其所属文化的内在联系。文化意识的培养在现阶段高中英语教学中重视不够,面对高考升学的现状,很多教师把教学侧重点放在了语言知识和技能的传授上,却忽略了语言本身就是文化载体的这一特殊属性。