现在大多数学生对于传统戏曲教学都不太感兴趣,主要就来源于他们对有关戏曲知识了解的不够多,自然也不会投入太大的精力,而且很多老师的对音乐教学的重视度不够,更不要说音乐中戏曲的教学。这严重影响了戏曲音乐教学的课堂效果,因此老师要能够注重音乐教学,也能够对教学中的不足进行改正,将戏曲教学变得趣味化,让学生在课堂上能够更加轻松的学习,本文主要对在初中音乐教学中怎样更好的进行中国戏曲教学提出了一些应用策略。