新媒体视角下提升高职院校德育教育的研究

作者：许哲宁^*

来源：科技资讯, 2020, 18(33): 32-34.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2007-5042-5332

• 新媒体
• 高职院校
• 德育教育
• 研究

现如今,新媒体技术的快速发展对高职院校具有重大的理论意义和现实意义。新媒体与主流媒体的融合与冲击,给高职院校学生思想政治教育工作带来了崭新的机遇和巨大的挑战。机遇则是拓展了实施思想政治教育的手段和载体,新媒体信息量大、速度快、内容丰富等特点,有助于增强高职院校德育教育的吸引力和影响力,为高职院校学生提供了资源丰富、多渠道、多元化学习方式。然而,新媒体仍然为高职院校带来巨大的挑战,新媒体对学生的价值观冲击、德育教育网络平台不够完善、新媒体平台监管机制不够健全等,在新媒体成为德育教育主阵地的今天,如何科学合理利用新媒体,探索提升高职院校德育教育实效性的新路径都是亟须研究解决的重要问题。

• 单位
  大连职业技术学院