摘要

数学作业可以很好地反映出学生的学习质量,让教师发现学生的知识体系存在的问题,同时也能够很好地帮助教师找到自己课堂教学过程中存在的问题,从而解决好这些问题,因此,初中数学教学需要重视作业的批改,利用批改作业帮助学生找到自己的知识体系存在的问题,帮助学生更好地构建自己的知识体系。同时,教师还应该利用好作业来和学生进行沟通与交流,利用作业帮助学生更好地挖掘自己的潜能,帮助学生养成良好的学习习惯。