以能力培养为中心教学法在妇科生殖内分泌临床教学中的应用研究

作者：王立群; 张燕; 焦雪娟; 席玉玲; 周玉; 杨康; 何玉^*

来源：齐齐哈尔医学院学报, 2020, 41(18): 2334-2336.

• 以能力培养为中心(CBE)
• 临床教学
• 生殖内分泌
• 胜任力

目的评估以能力培养为中心(CBE)教学法在妇科生殖内分泌临床教学中的应用效果。方法选择2019年5—12月在本院妇产科进行住院医师规范化培训的20名规培医生(包含参加临床规培的研究生)为研究对象,采用"以能力培养为中心"(CBE)教学法对他们进行妇科生殖内分泌临床教学。分别记录培训前以及培训后规培医师的考核成绩,比较两者间有无差异,同时调查学生对CBE教学效果的评价情况。结果实施CBE培训后,规培医师在理论知识及临床病例分析方面的测评得分均高于培训前,差异有统计学意义(P<0.01)。CBE教学法能明显提高学习主动性、提高课堂学习效率、加强师生之间的沟通、有助于培养临床思维、提高了解决临床具体问题的能力。结论 CBE教学法在妇科生殖内分泌的临床教学中取得了理想的效果,对提升学生学习兴趣、提高学生教学满意度及提高临床胜任力有积极的作用。

• 单位
  蚌埠医学院第一附属医院