摘要

在素质教育理念深入的情况之下,构建新型的高效语文课堂已成为现代教师教学语文的一大重要关注点。这也是教师教学所产生的重点,但是迫于传统的单一知识灌输以及教学方法稀缺,教师无法在课堂上真正激发学生学习的兴趣。学生在学习过程中也很难参与到课程学习过程中,它无法满足高效课堂的构建目标。为此教师应该从传统课堂做出改变,应用问题教学、进行直观展示、善用情景教学法。采取一系列的措施,真正构建一个新型的初中语文课堂。

  • 单位
    清水县第三中学