文化传承是学校教育应担负的历史使命，学校教育是文化传承的关键环节。大多数医药类职业院校在人才培养过程中，认为传授知识与技能是人才培养的主要任务，忽略了文化传承对学生可持续发展的影响。借鉴产业生态圈理念，提出由内向外、逐层递进的“五维”微观专业文化、中观学校文化、宏观社会推广的中医药文化传承生态圈理念，并通过总体目标、具体目标、具体举措探索实践了医药类职业院校中医药文化传承体系。该体系具有较科学的理论基础和可推广价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
