高中数学课堂中互动式教学法的运用

作者：苏志成

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (12): 181.

• 高中数学
• 互动式方法
• 教学应用

众所周知,数学学科集紧密性、逻辑性、抽象性于一身。学习这门学科,对学生的逻辑分析以及抽象思维能力有着严格的要求。因此,学习中,很多学生比较畏惧这门学科。为了能够建立学生的学习兴趣,提升教学质量,笔者尝试运用互动教学方法展开授课。