优化学科整合 提升语文素养

作者：张建华

来源：读写算, 2019, (17): 184.

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在低段的写话教学中,以信息技术为手段,优化低段表达训练,能开拓学生的视野,帮他们发现自己的表达潜能并找回表达的乐趣。