“人民群众是历史的创造者”教学设计

作者：盛跃明

来源：教育教学论坛, 2013, (21): 170-171.

• 马克思主义基本原理
• 人民群众
• 教学设计

本节内容在整个课程体系中具有重要地位。政治理论课教学必须时刻关注学生的"思想成人",并将这一理念体现在教学目标、教学重难点设计的各个方面。教学中应充分考虑教学对象的知识储备、能力结构和专业背景,采取有效的教法和教学手段,将教材体系体现转化为学生喜爱的教学体系和教学过程。

• 单位
  台州学院