在小学英语课堂中提升学生的思维品质

作者：罗华青

来源：Shanxi Education, 2021, (09): 54-55.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2021.09.029

<正>小学英语课堂教学不仅需要注重对学生英语知识和能力的培养,还需要注重培养学生优秀的思维品质,进而促进其核心素养的提高。针对小学生思维品质的培养,通常就是对学生在思维活动当中所表现出来的智慧特征、感知内容的信息加工。学生思维品质水平的高低,不仅对学生英语学习能力的提高有较大影响,