让数学生活化

作者：孙波

来源：教育教学论坛, 2019, (23): 181-183.

• 高等数学
• 生活化事例
• 应用

研究高等数学教材教法,全面分析了高等数学课程的性质、特点及我国高等数学教育的历史与现状和存在的主要问题与矛盾,提出了数学生活化教学观点与方法,并结合教学实践经验进行了具体论述。主要观点是多用生活事例说明数学概念和结论,围绕实际应用讲授数学理论,让数学回归生活、回归自然。

• 单位
  湖南科技学院