<正>随着教育改革的推进,在中学教学过程中对学生进行德育与情感教育越来越被重视。高中语文教师在教学开展过程中,不仅要帮助学生理解课文内容与语言运用,提高学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力,还要引导学生形成良好的人格,培养其道德意识、人生观、价值观等。因此,高中语文教师在教学过程中,通过渗透情感与德育知识,尊重学生主体地位,能激发学生的主动性,养成良好的学习习惯与学习思维。本文主要以高中语文教学为例,结合语文教学现状与德育特点,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
