高中语文课堂教学有效提问的方法研究

作者:韩世福
来源:中学课程辅导(江苏教师), 2019, (12): 75.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.09.034

摘要

随着新课改的不断实施,如何调动学生的学习积极性,引发学生的深入思考,激发学生的学习积极主动性是当前高中语文教师思考探究的课题。基于此,本文主要研究了高中语文课堂教学有效提问的方法。