摘要

在分析产学研协同创新背景的基础上,总结高师植物学实践教学过程中存在的问题,并基于产学研协同创新的要求,提出高师院校植物学实践教学改革策略:加强植物学实验及实习等实践环节教学,注重师范生自身的基本实践技能锻炼;加强产学结合,促进大中小学校教育共赢;加强研学结合,培养师范生的实践技能和创新能力的同时推动科研事业的发展等。