摘要

当前许多高校大学生还未形成终身体育理念,没有养成体育锻炼的良好习惯,身体素质相对较差。文章围绕高校体育教学展开,首先概述了终身体育理念的内涵以及意义,其次分析了当前高校体育教学存在的不足,最后基于终身体育理念提出高校体育教学的发展路径,为促进高校大学生形成终身体育理念提供参考。

  • 单位
    河南牧业经济学院