职业本科教育的政策演变、实践探索与路径策略

作者：邢晖; 郭静

来源：国家教育行政学院学报, 2021, (05): 33-86.

• 职业本科教育
• 现代职业教育体系
• 应用技术大学
• 职业技术大学

发展职业本科教育是近些年备受关注的热点问题。纵观近当代职业教育150余年发展轨迹,完善现代职业教育体系使发展职业本科教育成为必然。从现有实践来看,职业本科教育试点主要存在合办、转型、升格或转设为职业技术大学三种模式,各地各院校在实践中积累经验同时也遇到"办什么""谁来办""怎么办""怎么评"等多重问题与困惑。稳步发展职业本科教育,要坚定不移走类型特色发展道路,科学处理好既有政策延续性和未来政策创新性、有效性之间的关系,把握好中央统筹与地方、院校多路并举创新实践之间的张力,合力推动职业本科教育高标准、高起点、高质量推进。

• 单位
  国家教育行政学院