小学数学教学中对学生的数学思维能力培养至关重要,尤其是高年级的数学教学,数学学习的难度和深度也在逐步深入,相比于低年级的数学知识,高年级的数学学习有难度,需要注意学习的方法和技巧,转化思想是转化和归结的简称,集"转化"和"归结"为一体,力求化繁为简。本文以转化思维为切入点,阐述了数学学习中转化思想的特点,重点探讨了转化思想的运用策略。
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