基于翻转课堂的高等数学教学设计研究

作者：江万满

来源：内蒙古财经大学学报, 2019, 17(03): 120-122.

DOI：10.13895/j.cnki.jimufe.2019.03.033

• 翻转课堂
• 高等数学
• 教学设计

翻转课堂是一种新型的师生互动教学模式,是信息技术与教学理念相结合的产物,符合《国标》所体现的"学生为中心"理念。结合翻转课堂教学特点,并基于翻转课堂在高等数学教学的实践研究,以"定积分的概念"为例,详细介绍了翻转课堂的教学设计和实施流程,并给出了教学反思。

• 单位
  黄山职业技术学院