高职院校学前教育专业音乐教学改革研究

作者：王林强

来源：科技资讯, 2018, 16(14): 116-117.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.14.116

• 高职院校
• 学前教育
• 专业音乐教学
• 改革

随着我国新课标教育教学改革的深入发展,高职院校学前教育音乐教学改革,成为高职音乐教育面临的主要问题。当前学前音乐教育专业,主要存在学生主体性意识不强、综合素质较低的状况。因此本文主要针对高职音乐教学中,存在的办学资源、教学内容和教学模式等问题,提出学前教育专业音乐教学的改革创新策略。

• 单位
  郑州幼儿师范高等专科学校