摘要

随着新技术的迅猛发展,大学生网络思政教育呈现出系统化、时效性、创新性和多样性等特征。辅导员开展网络思政教育面临着意识与能力匹配仍需加强、主体协同引导合力尚未形成、体制机制有待优化等方面的现实挑战。要从提升辅导员的网络思政教育能力、形成多元主体协同引导合力、健全网络思政教育体制机制等方面推进大学生网络思政教育,提高辅导员育人成效。