爱上阅读:可从零星阅读做起

作者：姬祥祥

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 132.

• 中学教师
• 零星阅读
• 阅读时间

中学教师阅读的重要性不言而喻,然而当前中学教师阅读现状令人担忧,其中阅读时间匮乏是导致教师阅读缺失的重要因素。通过综述相关文献、结合自身体验,从"零星阅读"的视角,对改善中学教师阅读现状及促进中学教师爱上阅读进行了思考。