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如何强化数学教学中小学生的空间意识
作者:樊明; 李学
来源:
新课程教学(电子版)
, 2019, (19): 65.
空间思维
教学
发散思维
摘要
从小学开始培养学生的空间思维能力和习惯,对学生以后的学习影响深远。那么,如何通过具体的教学实践,促进学生空间思维的发展呢?本文以笔者的教学实践为例,谈一下自己的拙识。
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