近年来,素质教育已被推上了一个全新的舞台。职业院校作为人才培养的重要基地,要紧跟时代发展潮流,立足学生发展需求,创设多种形式的教学情境,全面调动学生专业认知的同时,为其日后就业发展增添一份保障。基于此,文章以职业院校护理专业人才培养为研究主题,阐述校企合作对学生发展的重要意义,分析目前课堂教学存在的问题,并提出具体的应对措施。
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