<正>随着"每一天都是新的""让学校真正‘活起来’"等主题校园文化的创建,"果园变学园""食堂变学堂"等活动应运而生,它们是师生共同的"生活场",也是全学科介入、实现综合育人的"教育场"。相对于校园里的"活起来",学生的课间十分钟,就显得不那么"活"了。课间十分钟的调查与分析1.调查的目的和意义了解我校学生课间十分钟的活动情况,找出在课间十分钟活动
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