随着新课程改革的不断深入,现代化教育更加注重学生的学习能力培养,尤其是自学能力,能够充分发挥出学生的主观能动性,还能体现出学生的学习自主性。在初中物理教学中,教师除了要完成教学目标和教学任务外,还需要有目的地培养学生的自学能力,促使学生在今后的学习中能够自发、自制地去学习。对此,主要针对初中物理教学中培养学生自学能力展开全面讨论,并提出具体的培养策略。
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