核心素养下小学语文古诗文教学思考

作者：林玉婷

来源：文理导航(下旬), 2020, (02): 48.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.12.010

• 小学语文古诗文
• 核心素养
• 教学

在素质教育的不断推进下,古诗词对学生语文素质的教育开展具有重要的影响,我们都知道,对于语文的学习,不仅弘扬了我们中华传统的文化,也为自身的文化素养奠定了深厚的文化基础,在小学语文教学中,古诗词作为小学语文素质教育的载体,对学生的综合素质发展有着重要的推进作用,语文学科的核心素养包括学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养,而古诗词作为语文课程的重要组成内容,它所涉及的内容方方面面,表现在风景、人物、思想、感情等多维度的学习内容,对学生综合素质的发展有着重要的引导作用。