在新课程标准下,不但要让实验教学成为初中物理教学中的一种必备手段,还要赋予其较高的作用与地位,以此来保证物理实验在整体教学安排中具有较高的比重,帮助学生实现理论与实践的有机结合.本文结合新课程标准的相关要求,对初中物理实验教学存在的问题及其解决措施进行了相关探究,相关观点及措施建议供全体初中物理教师参考.
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