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摘要
从工作过程系统化课程开发入手,重构"网络营销"课程内容,基于工作过程系统化原理对教学内容进行情境化解构,重点分析高职"网络营销"课程建设现状与改革的痛点,追溯高职"网络营销"课程内容体系的变迁,面对新的教学实践与新技术、新模式、新方法迅速迭代,以及网络营销岗位需求之间的矛盾的现实情况,提出基于工作过程系统化的"网络营销"课程改革与实践,并配套建设"网络营销"课程资源,进行教学组织与评估方式的改革。
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单位浙江经济职业技术学院
