初中物理实验教学的优化策略

作者：王永鹏

来源：基础教育研究, 2022, (11): 63-65.

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初中物理实验教学是培养学生物理核心素养的重要途径。但是，目前由于部分物理教师实验教学观念有待更新、部分学校实验教学资源配备不足、部分学生对物理实验缺乏兴趣，因此初中物理实验教学效果难以保障。鉴于此，初中物理教师要“更新实验观念，重视实验教学；整合实验资源，完善实验教学；通过多种渠道，培养学生对实验的兴趣”，从而提升实验教学质量。