新时代背景下高职物流管理专业课程与教学改革探索

作者：**; 陈爽

来源：财富时代, 2019, (11): 124.

<正>高职院校物流管理专业的建设与改革是建立在"以学生为主体、以就业为导向"的基础上,培养应用型的高级物流人才。为提升学生的专业能力与综合素质能力需实行模块化的课程改革与创新的教学思维,根据新形势下物流从业资格考核进行课程整合,在资源共享的模式下将课堂延伸到社会、企业中,从而让学生在实践中进行体验、发现和思索,实现提升"两个能力"的教学目标。随着经济的迅速发展,技术的迭代升级,物流业的发展迎来了新的前景与挑战,这种变化导致了企业对物流专业人才职业素养、综合实践技能和创新能力的要求越来越高。当前,开设物流管理专业的高职院校普遍存在职业素养培育局限于课堂、实践教

• 单位
  长春汽车工业高等专科学校