广西中职学校家校协同育人现状调查与分析

作者：黄全州

来源：广西教育, 2020, (30): 11-16.

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• 家校协同育人
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• 解决对策

本文对广西中职学校家校协同育人现状调查结果进行分析,发现广西中职学校存在家庭教育工作水平较低、教师沟通能力不强、学校层面缺乏统筹与指导等问题,提出促进家校协同育人的措施:完善服务渠道,帮助家长提高家庭教育能力;加强沟通训练,提升教师综合素养;加强统筹规划,切实提升育人成效。